Vincent Guy

Guy Vincent, with the assistance of Michel Freyssenet, "University Students and their Attitudes to Academic Staff and Teaching Practice", (At p. 98) in Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Monique de Saint Martin, Academic Discourse: linguistic misunderstanding and professorial power, Cambridge, England : Polity Press, 1994. Stanford, Calif : Stanford University Press, 1994. Version en anglais de Vincent G. (avec la collaboration de Freyssenet M.), “Les attitudes des étudiants face aux enseignants et à l’enseignement” , in Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Monique de Saint-Martin, “Rapport pédagogique et communication”, Cahiers du Centre de Sociologie Européenne, Paris, Mouton, 1965, n° 2, pp. 85-108.

Guy Vincent, Michel Freyssenet, Recherches sur la carte scolaire et l'espace urbain à Lyon, Centre de Sociologie de l'Éducation, Lyon, 1965, pp. 10-18 + 14 cartes hors texte.

Vincent G. (avec la collaboration de Freyssenet M.), “Les attitudes des étudiants face aux enseignants et à l’enseignement”, in Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Monique de Saint-Martin, “Rapport pédagogique et communication”, Cahiers du Centre de Sociologie Européenne, Paris, Mouton, 1965, n° 2, pp. 85-108. Publié en anglais : Guy Vincent, with the assistance of Michel Freyssenet, "University Stu-dents and their Attitudes to Academic Staff and Teaching Practice." (At p. 98) In Pierre Bourdieu, Jean-Claude Passeron, Monique de Saint Martin, Academic Discourse: linguistic misunderstanding and professorial power, Stanford University Press, Stan-ford, CA. 1965. Cambridge, England : Polity Press, 1994. Stanford, Calif : Stanford University Press, 1994.